王潔熱愛(ài)自己從事的事業(yè)，更明白教育對(duì)孩子的意義，是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

　　面對(duì)當(dāng)前新一輪疫情，作為備課組長(zhǎng)，居家工作后，她第一時(shí)間組織學(xué)科教師按照線上教學(xué)方案，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，保證教學(xué)質(zhì)量。作為班主任，她幫助學(xué)生們掌握居家學(xué)習(xí)的心理調(diào)適方法，樹立積極心態(tài)，盡快適應(yīng)居家學(xué)習(xí)生活。

　　回顧10年來(lái)從事教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，王潔腦子里閃現(xiàn)著一幅幅畫面。

　　2012年9月，王潔從河南南陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)，通過(guò)“國(guó)家特崗計(jì)劃招募”加入教師行列，被分配到中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)康樂(lè)燕寶學(xué)校。當(dāng)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校離家20多公里，交通不便利，王潔選擇住校。春季，除了日常教學(xué)工作之外，課余時(shí)間她與同事一同植樹，綠化校園，阻擋風(fēng)沙。

　　奮斗是青春最亮麗的底色。在初中語(yǔ)文教學(xué)中，王潔細(xì)心鉆研，精心備課，提升自我。2016年，她調(diào)入中衛(wèi)市第三中學(xué)，乘著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的春風(fēng)，教學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高，多次代表學(xué)校參加自治區(qū)、中衛(wèi)市的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　王潔表示，中衛(wèi)市第三中學(xué)的教育條件并不落后于大城市的學(xué)校，教學(xué)設(shè)施越來(lái)越現(xiàn)代化。美麗校園建設(shè)讓學(xué)校更有文化內(nèi)涵，學(xué)生得到更好的發(fā)展。國(guó)家資助政策讓困難家庭孩子不再失學(xué)，群眾由衷感謝黨的好政策。10年來(lái)，中衛(wèi)義務(wù)教育由均衡發(fā)展向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展邁進(jìn)。

　　王潔為自己生活在這樣一個(gè)新時(shí)代而自豪。她表示，黨的二十大報(bào)告將“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”單獨(dú)成章，強(qiáng)調(diào)要加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家錨定了新坐標(biāo)，擘畫了新藍(lán)圖，充分彰顯了教育、人才工作在黨和國(guó)家事業(yè)中的重要性。

　　“黨的二十大報(bào)告指出，要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。這些都讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)暖心舒心。”展望未來(lái)，王潔信心倍增，表示將用實(shí)際行動(dòng)踐行一名教師的初心和使命，讓學(xué)生通過(guò)教育擁有幸福人生，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)盡綿薄之力。（記者 高 菲）