“十做好”

　　●做好暑期托管服務(wù)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校面向小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行托管服務(wù)，先行先試舉辦自愿托管服務(wù)項(xiàng)目，通過(guò)校園搭建愛(ài)心托管中心、學(xué)生托管社團(tuán)等形式，幫助學(xué)生假期在校開(kāi)展閱讀、體育鍛煉等活動(dòng)。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所，開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室，有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)等。 

　　●持續(xù)加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”落實(shí)，運(yùn)用統(tǒng)籌、指導(dǎo)、監(jiān)管、評(píng)估等多種方式，做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)”內(nèi)容在暑假的管理延伸；嚴(yán)格執(zhí)行各年級(jí)段作業(yè)布置要求，科學(xué)布置暑假作業(yè)，鼓勵(lì)布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè)，注重學(xué)生良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 

　　●多部門(mén)協(xié)同服務(wù)，廣泛利用寧夏區(qū)內(nèi)體育館、博物館、文化館等社會(huì)資源，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為孩子假期生活提供更多選擇。 

　　●加強(qiáng)暑期家校交流互動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子融合互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子情緒變化和心理健康，理性設(shè)置對(duì)孩子的期望值，鼓勵(lì)孩子盡展其才。鼓勵(lì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師利用暑假和節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行入戶實(shí)地家訪。 

　　●各中小學(xué)校要在放假前，通過(guò)班（隊(duì)）會(huì)、黑板報(bào)、“大手拉小手”和專題報(bào)告等形式，結(jié)合典型事例，深入開(kāi)展以防溺水、防暴雨、防雷擊、防火災(zāi)、防觸電、防高溫、防自然災(zāi)害、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主要內(nèi)容的安全教育。 

　　●堅(jiān)決落實(shí)暑期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，單位一把手要對(duì)學(xué)校值班、安全工作負(fù)總責(zé)，暑假期間要全程監(jiān)管學(xué)校及周邊環(huán)境治理，持續(xù)監(jiān)管學(xué)生、教師學(xué)習(xí)、外出等活動(dòng)，強(qiáng)化突發(fā)事件上報(bào)處置機(jī)制，對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí)而造成重大案件、事故和群體性事件的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 

　　●各縣（市）區(qū)教育行政部門(mén)要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話并在政府網(wǎng)站公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。要加強(qiáng)暑期管理，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師有償補(bǔ)課、存在違規(guī)行為的學(xué)校、民辦學(xué)校違規(guī)招生辦學(xué)等行為從嚴(yán)查處。 

　　●全面細(xì)致落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施，建立與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員“一對(duì)一”溝通聯(lián)絡(luò)和排查機(jī)制，嚴(yán)控師生前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng)。 

　　●學(xué)校重點(diǎn)要害部位和各單位的重要崗位，必須安排人員24小時(shí)值班值守。 

　　●利用假期做好校舍安全檢修、改造加固等工作，指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工合理安排假期出行及返校準(zhǔn)備工作。

　　“十嚴(yán)禁”

　　●嚴(yán)禁組織任何形式補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。禁止學(xué)校聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。 

　　●嚴(yán)禁對(duì)期末考試進(jìn)行違規(guī)評(píng)價(jià)。學(xué)生成績(jī)不得以任何形式公開(kāi)，嚴(yán)禁單純以學(xué)業(yè)水平成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，探索實(shí)施“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)方式。嚴(yán)禁將學(xué)生成績(jī)作為教師評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。 

　　●嚴(yán)禁隨意調(diào)整放假開(kāi)學(xué)時(shí)間。如確有特殊情況需要對(duì)假期和開(kāi)學(xué)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的，須提前兩周向市教育局提出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。 

　　●嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿開(kāi)展托管服務(wù)。探索開(kāi)展托管服務(wù)的學(xué)校不得組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課，中小學(xué)課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)自愿原則，嚴(yán)禁學(xué)校趁課后服務(wù)之機(jī)組織集體教學(xué)、違背學(xué)生自愿原則強(qiáng)制學(xué)生繳納課后服務(wù)費(fèi)。 

　　●嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)、平板電腦。嚴(yán)禁中小學(xué)校組織以網(wǎng)課、信息化教學(xué)為名，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)、平板電腦或教育App。作為教學(xué)、管理工具要求統(tǒng)一使用的教育App，應(yīng)由學(xué)校按相關(guān)法律法規(guī)統(tǒng)一購(gòu)置，不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。 

　　●嚴(yán)禁逾越師德紅線。在職中小學(xué)教師不得組織和參與有償家教等有違師德的活動(dòng)。學(xué)校和教師不得動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。嚴(yán)禁各級(jí)各類學(xué)校在假期以任何理由為外單位各類培訓(xùn)提供任何形式的服務(wù)。 

　　●嚴(yán)禁收取或變相收取借讀費(fèi)擇校費(fèi)。嚴(yán)禁收取與“空掛”或保留學(xué)籍掛鉤的費(fèi)用，以及與招生錄取掛鉤的贊助費(fèi)或捐資助學(xué)費(fèi)等。嚴(yán)禁通過(guò)基金會(huì)、社會(huì)中介、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等關(guān)聯(lián)交易變相收取擇校費(fèi)。 

　　●嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔軟件或資料。秋季開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備中，學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)本地區(qū)評(píng)議公告目錄內(nèi)的中小學(xué)教輔材料并申請(qǐng)學(xué)校代購(gòu)的，學(xué)校可以統(tǒng)一代購(gòu)，但不得從中牟利。 

　　●嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)招生。全面落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管工作，實(shí)時(shí)公布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黑白名單，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前收費(fèi)、打包收費(fèi)，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名、退費(fèi)流程，探索培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)上全程監(jiān)督監(jiān)管。 

　　●嚴(yán)禁安全教育麻痹大意。切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高疫情防控、逃生避險(xiǎn)、自救互救能力。告知家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任，嚴(yán)防學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。（記者  陳勇）